习近平关于青年工作重要论述的生成逻辑、理论特质与价值意蕴
摘 要 青年是国家和民族的希望,是推动社会转型变迁和历史发展演进的重要力量。青年工作也是关乎强国建设、民族复兴的大事。习近平总书记关于青年工作的重要论述,植根并承衍于中国共产党人青年工作的百年实践,展现出战略视野、实践导向、人文关怀的理论特质,充分明确了新时代青年工作的战略定位,指引了青年培养的正确方向,提升了青年工作的实践效能,为新时代深入理解并把握青年工作的内在规律,推动青年事业蓬勃发展,提供了坚韧而厚实的理论源泉与经验借鉴。
关键词 青年工作;青年实践;重要论述;守正创新
国家的希望在青年,民族的未来在青年。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”[1]青年工作是事关党和国家前途命运的战略性工作,也是实现第二个百年奋斗目标的关键一环,历来受到党的深切关怀与高度重视。青年跟谁走,未来就属于谁。[2]党的十八大以来,习近平总书记针对如何促进青年健康成长,发表了一系列深刻见解和科学论断,围绕青年工作形成三方面核心内涵:一是战略定位,强调把青年工作作为战略性工作来抓,指出“中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量”,[3]将青年成长与党和国家事业发展紧密相连;二是培养方向,明确要求青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”,[4]需在理想信念、本领能力、品德修为上全面发展,成为社会主义建设者和接班人;三是实践路径,确立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代主题,要求青年“把青春奋斗融入党和人民事业”。[5]习近平总书记关于青年工作的重要论述为新时代青年工作提供了根本遵循,不仅包含了对青年地位与作用的深邃洞察、对青年成长发展的全面规划,还精炼总结了青年工作的科学方法,为推动青年成长成才、党的青年工作和中国式现代化建设提供了重要的现实启示。
一、习近平关于青年工作重要论述的生成逻辑
习近平总书记关于青年工作的重要论述,是在继承和发展马克思主义青年观,总结中国青年运动历史经验和顺应新时代发展要求的基础上逐步生成的。
(一)守正与创新:对马克思主义青年观的传承与发展
马克思主义青年观作为马克思主义理论体系中极具现实关怀的重要组成部分,是马克思主义经典作家立足人类社会发展的客观规律,紧扣无产阶级革命事业的迫切需求,经过长期理论探索与实践观察,对青年群体的生理心理特质、社会角色定位、在社会变革中的独特作用所形成的系统性、整体性理论总结。从《共产党宣言》中对无产阶级青年使命的初步阐释到列宁在俄国革命实践中对青年组织建设的深入探索,马克思主义青年观始终以辩证唯物主义和历史唯物主义为思想内核,深刻揭示了青年与时代浪潮、青年与社会进步、青年与无产阶级政党之间不可分割的内在联系。在资本主义向社会主义过渡的漫长历史进程中,无论是巴黎公社运动中冲锋在前的青年社员,还是俄国十月革命中踊跃参军的青年工人,抑或是中国新民主主义革命时期投身救亡图存运动的进步青年,都以实际行动印证了马克思主义青年观的科学性。青年群体总能在社会矛盾激化、时代面临转折的关键节点,展现出超越其他群体的积极性与行动力,成为无产阶级革命队伍中极具活力的先锋力量。
习近平总书记关于青年工作的重要论述既是对马克思主义青年观基本原理的继承,又立足中国发展实际与世界百年未有之大变局的时代特征,实现了对马克思主义青年观的丰富与发展。习近平总书记强调:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”[6]这一论断与马克思主义青年观的核心立场一脉相承。“党管青年原则”明确将青年工作纳入党和国家工作大局统筹谋划,还针对新时代青年成长的新需求,提出“扣好人生第一粒扣子”“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想”等一系列新思想、新观点、新要求。习近平总书记关于青年工作的重要论述不仅回应了新时代青年工作面临的新问题,更将党对青年工作的规律性认识提升到了前所未有的新高度,也让马克思主义青年观在当代中国焕发出新的理论活力与实践价值。
(二)循脉与传扬:中国青年运动历史经验的总结与践行
中国青年运动始终是中国革命、建设和改革事业的一部分,青年的前途命运始终与国家、民族的前途命运紧密联系在一起。在新民主主义革命时期,党深刻把握青年的革命性,将青年工作与民族解放紧密相连,为后续理论奠定基础。早期共产主义者李大钊、陈独秀等依托《青春》《新青年》等阵地,将马克思主义与青年运动结合,启发青年思想。毛泽东同志强调青年工作要贴合革命实践,动员青年投身土地革命与武装斗争。中国共产党成立后,一方面,向青年传授马克思主义,推动其政治觉醒;另一方面,借助青年团,组织青年参与五卅运动等,确立了青年是革命生力军的认知,形成以革命理论武装青年、在实践中锻炼青年的工作逻辑,为后续发展积累了宝贵经验。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,党将青年工作与国家发展、青年成长相结合,实现从革命动员到发展服务的转型。邓小平同志把青年培养与国家治理相结合,强调青年工作服务经济建设。青年工作从政治动员转向政治引领与权益服务并重,针对市场经济下的价值困惑,培育“四有”新人;鼓励青年投身多领域,推动实践发展,转化青年创造力。21世纪以来,面对全球化与信息化浪潮,党关注青年思想道德、心理健康,通过各类计划激发青年创新精神与责任感,形成服务大局与青年成长相统一、思想引领与实践赋能相结合的工作逻辑,构建起青年工作机制,为习近平总书记关于青年工作的重要论述提供实践与体系支撑。
习近平总书记深刻总结了一百多年来党领导中国青年运动的历史经验,指出“把党的中心任务作为中国青年运动和青年工作的主题和方向,这是一百多年来中国青年运动和青年工作的一条基本经验”。[7]在不同历史时期,中国青年在党的领导下,为争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福,积极投身各项事业,展现出了良好的精神风貌。习近平总书记关于青年工作的重要论述,正是对这些历史经验的科学总结和高度凝练。
(三)责任与担当:新时代新征程的理论升华与价值彰显
中国特色社会主义进入新时代,党肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,青年工作被提升至战略性工作的高度。习近平总书记关于青年工作的重要论述,正是在回应“新时代如何培养堪当民族复兴重任的时代新人”这一根本问题中,实现了理论的系统升华与实践的创新发展。新时代青年工作的核心任务是用党的科学理论武装青年,培养担当民族复兴大任的时代新人。党的二十大报告指出:“全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年。”[8]这一定位从根本上确立了青年工作在党和国家事业全局中的重要地位。习近平总书记多次强调,青年是国家的未来、民族的希望,并将青年成长与民族复兴紧密联系在一起。在实践层面,新时代青年工作呈现出系统谋划、精准施策、全面赋能等特征:其一,强化思想铸魂,以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,通过青年大学习、主题团日等活动深化理想信念教育,彰显了青年对党的政治认同;其二,完善政策支撑,出台《中长期青年发展规划(2016—2025年)》,从思想道德、教育、健康、婚恋等多个领域构建青年发展政策体系,为青年成长提供制度保障;其三,搭建实践平台,在脱贫攻坚、科技创新等重大任务中动员青年参与,青年突击队、大学生村官等群体成为新时代的奋斗标杆,印证了新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任的实践要求。
面对西方敌对势力“想方设法对我们进行渗透、破坏、遏制、颠覆活动”,[9]新时代青年工作更加强化斗争意识,通过弘扬社会主义核心价值观、讲好中国故事,引导青年增强“四个自信”,自觉抵制错误思潮。习近平总书记关于青年工作的重要论述不仅回答了“新时代培养什么样的青年、怎样培养青年”的重大课题,更形成了党管青年、青年优先发展、青年要在实践中增长才干等一系列原创性理论观点,实现了马克思主义青年观中国化时代化的新飞跃。
二、习近平关于青年工作重要论述的理论特质
习近平总书记关于青年工作的重要论述的理论特质,主要体现在战略性、实践性、人文性等层面,为做好新时代党的青年工作指明方向,推动青年工作与时俱进,确保党的事业薪火相传。
(一)战略视野:确保党的事业薪火相传
习近平总书记关于青年工作的重要论述,体现在其深邃的战略视野中。青年是社会发展演进的生力军和突击队,是党和国家事业薪火相传、永续发展的不竭动力源泉。青年工作必须服从和服务于党的事业发展大局,必须始终坚持党的领导,确保青年工作始终沿着正确的方向前进。这种将青年工作置于党和国家事业全局的战略考量,不仅体现了党对青年工作的高度重视,更彰显了党对青年一代成长成才的深切关怀。
青年工作是事关党和国家前途命运的战略性工作。一方面,引导广大青年树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,这是新时代青年工作的关键任务。共产主义远大理想是最高追求,而中国特色社会主义共同理想则是现阶段的奋斗目标。广大青年要坚定理想信念,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。另一方面,加强党对青年工作的政治领导、思想领导、组织领导,引导广大青年坚定不移听党话、跟党走。把青年工作纳入党和国家工作大局中谋划推进,研究解决青年工作中的重大问题,为青年成长成才、创新创业创造提供良好环境和条件。
(二)实践导向:推动青年工作与时俱进
习近平总书记关于青年工作的重要论述,不仅蕴含着深远的战略视野,还展现出鲜明的实践导向,为新时代青年工作的创新发展提供了根本遵循和行动指南。青年工作不能脱离实际,必须紧密结合时代特点和社会实践需求,不断创新工作方式方法,确保青年工作始终充满生机与活力。新时代青年工作注重发挥青年的主体作用,强调青年是实践的主体,是推动社会进步的重要力量。通过搭建志愿服务、创新创业、社会实践项目等多样化的实践平台,鼓励青年积极参与,激发其积极性和创造性,使其在实践中增长才干、锤炼品格、提升自我。坚持以青年为中心的工作理念,不仅能够增强青年工作的针对性和实效性,还能促进青年与社会的深度融合,为青年提供广阔的成长空间和发展机会。
习近平总书记高度重视青年在实践中成长成才,强调:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”[10]实践是检验真理的唯一标准,也是青年成长的最好课堂。他鼓励青年走出校园,深入基层、深入群众,了解国情民情,体验社会生活,从而增强社会责任感和历史使命感。青年通过参与农村支教、社区服务、环保行动等实践活动,能够亲身体验到社会发展和民生改善的真实情况,加深对党的理论和路线方针政策的理解与认同。“从实践中来、到实践中去”的成长路径,有助于培养青年的实践能力和创新精神,使其成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。坚持实践导向的青年工作有助于青年更加坚定地信仰马克思主义、听党话、跟党走。在实践中,青年能够亲身经历党的政策如何转化为推动社会进步的强大动力,感受到党的关怀如何惠及千家万户。概而言之,实践性导向为新时代青年工作注入了强大的动力和活力。
(三)人文关怀:关爱青年成长成才
习近平总书记关于青年工作的重要论述蕴含了深厚的人文关怀,为新时代青年工作注入了新的活力与内涵。习近平总书记始终将青年的全面发展放在重要地位,强调要为青年成长成才创造良好条件和环境。这种人文关怀,不仅是对青年个体的关爱,更是对国家和民族未来的深切关怀,体现了党对青年的深厚感情和责任担当,增强了青年的归属感和自豪感。习近平总书记多次提到要加强对青年的思想政治教育。他强调:“青年要顺利成长成才,就像幼苗需要精心培育。”[11]同时,习近平总书记还强调要注重发挥青年的特长和优势,为其提供施展才华的舞台和机会,“倾听他们对社会问题和现象的看法,对党和政府工作的意见和建议”。[12]
新时代青年工作呈现出了新的特点和趋势。一方面,青年工作的内容更加丰富多样,不仅注重思想政治教育,还关注青年的心理健康、职业规划和创新创业等方面。青年工作内容的拓展,使得青年工作更加贴近青年的实际需求,更加符合时代发展的要求。另一方面,青年工作的方式也更加灵活多样,既有传统的课堂教育、社会实践,也有新兴的网络教育、志愿服务等。青年工作方式的创新,不仅提高了青年工作的针对性和实效性,也增强了青年的参与感和获得感。新时代青年工作更加注重青年的全面发展、更加注重发挥青年的特长和优势、更加注重对青年的引导和服务。这些举措为广大青年提供更加广阔的发展空间和更加丰富的成长机会,让其在实现个人价值的同时也为国家和民族的发展作出贡献。
三、习近平关于青年工作重要论述的价值意蕴
习近平总书记关于青年工作的重要论述不仅体现了党对青年工作的高度重视,深刻阐明了青年工作在强国建设过程中的地位和作用,还为新时代青年工作提供了实践工作指导,指明了青年工作的目标和方向。这些论述所蕴含的思想光芒,具有深远的时代意义和价值意蕴。
(一)明确了新时代青年工作的战略定位
青年工作是党的各项工作中的一项战略性工作,深刻揭示了青年工作在党和国家事业全局中的核心地位,以及对于确保党的事业薪火相传和中华民族永续发展的不可或缺性。青年工作是国家发展的基石,青年是国家的未来和民族的希望,其思想、品德、能力和创造力,直接关系到国家的繁荣稳定和长远发展。[13]在全球化深入发展、国际竞争日趋激烈的如今,青年一代的素质和能力更是成为衡量一个国家综合实力的重要指标。因此,做好青年工作,不仅关乎青年个人的成长成才,更关乎国家的未来和民族的命运。习近平总书记关于青年工作的重要论述,正是基于这样的战略考量,将青年工作提到了党和国家事业全局的高度,强调了其战略性和基础性。
党的事业离不开广大青年的支持和参与,而青年工作的成效,直接影响到党在青年中的形象和威信,也影响到党在群众中的基础。因此,做好青年工作,是巩固和扩大党的群众基础的重要途径。鼓励青年将个人理想融入国家建设与社会发展大局,主动承担时代使命、投身实践行动,不仅能持续增强党对广大青年的思想吸引力与组织凝聚力,更能为党的事业薪火相传注入源源不断的青春动能。要通过加强思想政治教育,培养青年创新精神和实践能力,搭建青年成长成才的平台等措施,不断提升青年的综合素质和能力,引导广大青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔征程中,主动担当作为,贡献坚实的青春力量。
做好青年工作需要全社会、全世界的共同努力。青年工作不仅仅是党和政府的事情,更是全社会共同的责任。要加强学校、家庭、社会等各方面的协作,形成全社会关心支持青年工作的良好氛围。同时,还要加强国际交流与合作,借鉴吸收国外青年工作的有益经验,不断提高我国青年工作的水平和质量。要深刻领会习近平总书记关于青年工作重要论述的精神实质,将其贯彻落实到青年工作的全过程和各方面,为培养造就堪当民族复兴重任的时代新人贡献智慧和力量。
(二)指引了新时代青年培养的正确方向
在当今社会,信息技术的飞速发展使得信息传播速度空前加快,各种思潮、观念交织碰撞,青年群体面临着前所未有的思想挑战。青年拥有更加开放的心态和广阔的视野,能够迅速接受新事物、新观念,但这种信息过载也可能导致青年在价值观选择上产生困惑,甚至迷失方向。因此,要引导广大青年树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,坚定听党话、跟党走的政治信念,在强国建设与民族复兴的历史进程中找准人生方向,筑牢人生根基。
在引导青年树立远大理想和坚定信念的过程中,需要注重培养其爱国情怀、奋斗精神和创新能力。爱国情怀是青年成长成才的精神支柱,激励着青年为国家的繁荣富强贡献力量;奋斗精神是青年实现个人价值和社会价值的必由之路,要求青年在面对困难和挑战时能够勇往直前、不懈奋斗;创新能力则是新时代青年必备的核心素养,推动着青年在科技创新、文化创新、制度创新等方面不断取得新突破。一方面,要加强青年思想政治教育,通过课堂教学、社会实践、志愿服务等多种形式,加强青年对党的理论和路线方针政策的深度理解,增强其情感认同、价值认同和目标认同。另一方面,要注重培养青年的实践能力和创新精神,鼓励青年积极参与科研项目、创业实践等活动,提高其综合素质和创新能力。此外,要推动共青团改革创新,不断保持和增强共青团的政治性、先进性、群众性。共青团要牢牢把握青年工作的价值立场,坚决抵制“机关化、行政化、娱乐化”等不良倾向,增强基层团组织的活力和战斗力,确保共青团始终紧跟党走在时代前列、走在青年前列。
(三)提升了新时代青年工作的实践效能
随着社会的快速发展和科技的日新月异,青年的生活方式、价值观念、行为方式等都在发生着深刻的变化。贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要论述,必须准确把握青年的特点,了解其所思所想、所需所求,不断创新工作方式方法,丰富工作内容和形式,提高青年工作的针对性和实效性。一方面,要注重运用新媒体、新技术等手段,拓宽青年工作的渠道和平台。“要加大各类人才计划对基础研究人才支持力度,培养使用战略科学家,支持青年科技人才挑大梁、担重任,积极引进海外优秀人才,不断壮大科技领军人才队伍和一流创新团队。”[14]另一方面,要注重发挥青年的主体作用,激发其积极性和创造性。青年是社会的生力军和突击队,有着强烈的求知欲和创造力。因此,在开展青年工作时,要尊重青年的主体地位,鼓励他们积极参与社会实践、志愿服务等活动,让其在实践中增长才干、锤炼品格。同时,还要注重培养青年的创新意识和创业精神,帮助他们实现个人价值和社会价值的双重提升。
在提升青年工作实践效能的过程中,必须注重加强和改进党对青年工作的领导。党的领导是青年工作取得成功的根本保证。要坚持党的领导地位不动摇,确保青年工作始终沿着正确的方向前进。要加强青年工作队伍建设,提高青年工作者的素质和能力,确保其能够胜任新时代青年工作的要求。同时,还要注重将青年工作融入党和国家各项事业之中。青年工作是党和国家事业的重要组成部分,必须与其他工作相互协调、相互促进,确保青年工作能够与其他工作同频共振、同向发力。
概而言之,习近平总书记关于青年工作的重要论述,不仅提供了理论上的指导,更为在实践中提升青年工作的效能指明了方向。青年工作不能仅停留在理论层面,必须与实践紧密结合,加强和改进党对青年工作的领导,确保青年工作能够围绕中心、服务大局,真正融入党和国家各项事业之中。
参考文献:
[1]习近平.习近平回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员[N].人民日报,2020-03-17(01).
[2]李德平,张晓宇.中国共产党青年动员:重要意义、实践历程与经验启示[J].江西社会科学,2025,45(05):17-26.
[3][6][11][12]习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[N].人民日报,2019-05-01(02).
[4][8]习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2022:71,71.
[5]习近平.在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话[N].人民日报,2021-07-02(02).
[7]习近平.激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当[J].求是,2025(09):4-5.
[9]习近平.论党的青年工作[M].北京:中央文献出版社,2022:156.
[10]习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话[N].人民日报,2016-04-30(02).
[13]艾楚君.习近平关于青年工作重要论述的理论贡献[J].马克思主义理论学科研究,2023(08):108-117.
[14]习近平在中共中央政治局第三次集体学习时强调 切实加强基础研究 夯实科技自立自强根基[N].人民日报,2023-02-23(01).
本文系国家治理湖北协同创新中心重点课题“智能社会与国家治理现代化内在逻辑研究”(编号GJZL23D004)和中央财经大学科教融汇研究生学术新星孵化计划“人工智能赋能主流意识形态建设的机遇、挑战与路径研究”(编号2025216)的阶段性成果。
(刘晓宇 湖北省社会科学院;王蔚蔚系中央财经大学马克思主义学院博士研究生)
【责任编辑:易玉洁】
